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    正月初十日接尔腊月十九日一禀十二日又由安庆寄到尔腊月初四日之

    时间:2022-07-23 00:30:23  编辑:快推网  来源:  浏览:607次   【】【】【网站投稿
    正月初十日接尔腊月十九日一禀,十二日又由安庆寄到尔腊月初四日之禀,具知一切。长夫走路太慢,而托辞于为营中他信绕道长沙耽搁之故。此不足信。譬如家中遣人送信至白玉堂,不能按期往返,有责之者,则曰被杉木坝、周家老屋各佃户强我送担耽搁了。为家主者但当严责送信之迟,不管送担之真与否也;况并无佃户强令送担乎?营中送信至家与黄金堂送信至白玉堂,远近虽殊,其情一也。尔求抄古文目录,下次即行寄归。尔写字笔力太弱,以

    正月初十日接尔腊月十九日一禀,十二日又由安庆寄到尔腊月初四日之禀,具知一切。

    长夫走路太慢,而托辞于为营中他信绕道长沙耽搁之故。此不足信。譬如家中遣人送信至白玉堂,不能按期往返,有责之者,则曰被杉木坝、周家老屋各佃户强我送担耽搁了。为家主者但当严责送信之迟,不管送担之真与否也;况并无佃户强令送担乎?营中送信至家与黄金堂送信至白玉堂,远近虽殊,其情一也。

    尔求抄古文目录,下次即行寄归。尔写字笔力太弱,以后即常摹柳帖亦好。家中有柳书《玄秘塔》 《琅琊碑》 《西平碑》各种,尔可取《琅琊碑》日临百字、摹百字。临以求其神气,摹以仿其间架。每次家信内,各附数纸送阅。

    《左传》注疏阅毕,即阅看《通鉴》。将京中带回之《通鉴》,仿我手校本,将目录写于面上。其去秋在营带去之手校本,便中仍当寄送祁门。余常思翻阅也。

    尔言鸿儿为邓师所赏,余甚欣慰。鸿儿现阅《通鉴》。尔亦可时时教之。尔看书天分甚高,作字天分甚高,作诗文天分略低,若在十五六岁时教导得法,亦当不止于此。今年已廿三岁,全靠尔自己扎挣发愤,父兄师长不能为力。作诗文是尔之所短,即宜从短处痛下工夫。看书写字尔之所长,即宜拓而充之。走路宜重,说话宜迟,常常记忆否?

    余身体平安,告尔母放心。涤生手示。

    咸丰十一年正月十四日

    正月初十我收到了你腊月十九日的来信,十二日又收到你腊月初四由安庆寄到的信,从信中得知了具体的情况。

    长夫行进的速度太慢了,还以军营中其他的信件从长沙绕道耽误了时间为由,这样的借口根本就不足为信。如果家中派人送信到白玉堂,不能按规定时间返回,若责怪的话,就说被杉木坝、周家老屋各位佃户强迫我送担而耽误了,这种借口能成立吗?作为一家之主,应该严肃家纪,惩罚送信人的迟到的罪责,无须考证送担是否属实;更何况哪有佃户强迫送信人送担的呀?从军营中送信到家和从黄金堂送信到白玉堂,远近虽然不同,但道理却是一样的。

    你要我帮你抄写的古文目录,下次回信就顺带寄回去。你写字时所用的笔力劲道不够,今后可以常常临摹柳帖。家里有柳书《玄秘塔》 《琅琊碑》 《西平碑》各种,你可以用《琅琊碑》每天临帖一百字、仿摹一百字。临帖以学其神气,摹写以仿其间架结构。每次都要在信里分别附上几张纸,让我仔细地看一看。

    《左传》注疏看完之后,就要开始仔细地阅读《通鉴》。你可以将京城带回来的《通鉴》,仿照我的手校本,将目录写在上面。去年秋天在军营中带去的手校本,我想带在身边,可以顺手翻阅,方便的时候应当寄到祁门来。

    信中说鸿儿常被邓老师夸赞,我听了很高兴。鸿儿现在也正在研读《通鉴》,你可以时常指导他一下。你读书的天资过人,写字的天分也高常人一等,只是作诗写文章方面要稍微逊色些。如果在十五六岁的时候,有好的教导方法指导,或许就不只是如今这个水平了。你今年已经二十三岁了,一切都应该全靠自己发愤努力,尽力争取,父母兄长师父都帮不上忙,不能代你努力。作诗文是你的弱点,你更要在这个弱点上多下功夫。看书写字虽然是你所擅长的,但也不可懈怠,最好继续精益求精,有所拓宽和发扬。走路应当稳重,说话应当慎重,这些你是否常记于心?

    我身体平安,告诉你母亲不用太牵挂。涤生手书。

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